Il Consiglio Nazionale degli Ingegneri ha presentato al Tavolo tecnico CRUI le proposte per il futuro dell’accesso alla professione e della laurea abilitante
Crescita dei laureati triennali e delle laureate, calo dei magistrali: il 2024 segna un cambiamento nel panorama italiano della formazione in ingegneria
Ingegneri e scuola uniscono le forze per portare la sicurezza in aula: scopriamo un progetto innovativo che forma i giovani e valorizza il sapere tecnico
L’ingegneria si sta reinventando tra atenei digitali, nuovi sbocchi e più spazio alle donne. Andiamo scoprire i dati elaborati dal Centro Studi del CNI
Durante una Tavola rotonda andata in scena a Bari, il presidente del CNI Perrini ha parlato della laurea in ingegneria e di come migliorare il percorso
Il Centro Studi del CNI fa il punto sulle abilitazioni alla professione dei laureati in ingegneria nel 2021. I numeri sono importanti, ma restano criticità
L’iniziativa nasce dall’esigenza di supportare il Piano nazionale di formazione per la professionalizzazione di chi lavora nel settore degli appalti pubblici
